PANDUAN PENILAIAN PRAKTIKUM BERBASIS KETERAMPILAN ABAD-21 SISWA SMK



Identitas Buku

Judul : PANDUAN PENILAIAN PRAKTIKUM BERBASIS KETERAMPILAN ABAD-21 SISWA SMK

Penulis : Hamid Ramadhan Nur, S.Pd., M.Pd.; Rouf Muhammad, S.T., M.T.; Ahmad Bustomi, S.T., M.Tr.T.; Mulyono, M.Kom.

ISBN : 978-xxxx-xxxx-xxx (Dalam Proses)

Harga : Rp89.000,-

Ukuran : 15,5 x 23 cm (UNESCO)

Tebal : 94 halaman

Sinopsis

Buku “Panduan Penilaian Praktikum Berbasis Keterampilan Abad-21 Siswa SMK” mengupas secara mendalam tentang pendekatan evaluasi praktikum yang selaras dengan tuntutan kompetensi era modern. Menjadi semakin jelas bahwa pengetahuan saja tidak cukup untuk berkembang di dunia sekarang ini. Banyak dari pengusaha dan dunia industri berbicara tentang lulusan baru mereka dan kurangnya keterampilan mereka di tempat kerja. Agar benar-benar memiliki keahlian, siswa harus belajar apa yang harus dilakukan dengan informasi yang mereka pelajari, bisakah mereka menggunakan dan memanfaatkan informasi tersebut untuk menciptakan sesuatu yang baru? Bagaimana mereka membuat argumen yang masuk akal? Bisakah mereka mengkomunikasikan pengetahuan mereka? Bisakah mereka bekerja sama untuk membangun sesuatu yang lebih besar?


Lebih baru Lebih lama

Recent in Technology